Vad kan vi som arbetar med plats oberoende undervisning lära av Fredrik Zimmermans forskning?
Under höstens fortbildningsdag fick personalen på SLG möjlighet att lyssna till Fredrik Zimmerman, forskare och lektor vid Högskolan i Borås. Fredrik presenterade sin forskning om pojkars skolprestationer och hur skolan kan skapa bättre förutsättningar för alla elever oavsett kön att lyckas. Föreläsningen gav inte några enkla svar eller generella lösningar för ”pojkar”, utan lyfte fram…